Actividad en el marco del STAN CONICET 5429 | Univ. Blas Pascal e IDH-Conicet
Conferencia Espacio público y constructo social. Arqueología de lo público
Disertante invitado por la Secretaría de Investigación y Desarrollo UBP | Córdoba, Argentina.
El 14 de septiembre en la sede principal de la Universidad Blas Pascal, se llevó a cabo la conferencia «Espacio público y constructo social», dirigida a investigadores, profesores y estudiantes de las carreras de Arquitectura y Comunicación social. La conferencia abordó el tema del espacio público desde una perspectiva físico-espacial y sociocultural, con el objetivo de reconstruir diferentes aspectos transdisciplinarios que interactúan en su debate actual. Este evento es parte de una serie de transferencias en el marco del Servicio Tecnológico de Alto Nivel CONICET 5429 «Asesoramiento en mediatización urbana», que se lleva a cabo entre el IDH-CONICET y la Universidad Blas Pascal.
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Gestionar la ciudad del aire
La transformación digital no constituye solamente una cuestión tecnológica. El curso propone aproximarse a estas transformaciones desde el diálogo entre la antropología social y los estudios urbanos, recuperando la pregunta de cómo gestionar procesos sociourbanos que se encuentran en permanente aceleración tecnológica.
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Aura Sonora
Workshop sobre conectografías de la escucha. Ciudad, sonidos, tecnologías digitales e inteligencia artificial son articulados desde puentes sonoros. Organizado por Álgora Núcleo (SECyT UNC) y LabFractal (FCEI-Chile), en el marco de la semana de interacciones FAUD-UNC 2026.
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Cultura Digital – UGM Chile
El curso explora las transformaciones culturales y sociales que atraviesan nuestras formas contemporáneas de crear, diseñar, comunicar y producir sentido. Partimos de comprender la cultura digital no solamente como un conjunto de tecnologías, sino como un proceso social que modifica prácticas y sensibilidades
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Trabajo e inteligencia artificial
El curso tiene como propósito generar herramientas para comprender las transformaciones que atraviesan el mundo del trabajo en contextos de digitalización e inteligencia artificial, fortaleciendo capacidades de análisis y comunicación para la acción gremial.
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Aprender en (trans)formación
El capítulo explora cómo se reconfiguran los procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos de transformación digital educativa, a partir de una experiencia situada en el taller de Teoría y Métodos B de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Córdoba (FAUD-UNC).
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LabFractal
LabFractal / IA+SIC es un espacio de investigación, creación y reflexión dedicado a pensar cómo la inteligencia artificial está transformando nuestras formas de imaginar, producir, comunicar y vivir, iniciativa del Núcleo Inteligencia Artificial y Sociedad (FCEI), Universidad de Chile.