Editorial Dossier 11 | Revista Vivienda & Ciudad 11 – ISSN 2422-670X

P. Sebastián Cortez Oviedo, Susana Finquelievich y Lionel Brossi (2024) 

Los estudios sobre lo que actualmente conocemos como Transformación Digital son amplios y diversos, desarrollándose durante tres décadas con enfoques y complejidades variables según el avance técnico de lo digital y sus tecnologías. En el ámbito local de los Estudios Urbanos y la Arquitectura, sigue siendo en ciertos aspectos un tema poco explorado, configurando un debate epistémico vigente en torno a categorías operativas como ciudad, territorio y habitar. La publicación del primer Dossier dedicado a esta temática en una revista especializada de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño (UNC)representa un hito prometedor, que vislumbra la relevancia de discutir nuevas agendas sociourbanas.

  • Aura Sonora

    Aura Sonora

    Workshop sobre conectografías de la escucha. Ciudad, sonidos, tecnologías digitales e inteligencia artificial son articulados desde puentes sonoros. Organizado por Álgora Núcleo (SECyT UNC) y LabFractal (FCEI-Chile), en el marco de la semana de interacciones FAUD-UNC 2026.

  • Cultura Digital – UGM Chile

    Cultura Digital – UGM Chile

    El curso explora las transformaciones culturales y sociales que atraviesan nuestras formas contemporáneas de crear, diseñar, comunicar y producir sentido. Partimos de comprender la cultura digital no solamente como un conjunto de tecnologías, sino como un proceso social que modifica prácticas y sensibilidades

  • Trabajo e inteligencia artificial

    Trabajo e inteligencia artificial

    El curso tiene como propósito generar herramientas para comprender las transformaciones que atraviesan el mundo del trabajo en contextos de digitalización e inteligencia artificial, fortaleciendo capacidades de análisis y comunicación para la acción gremial.

  • Aprender en (trans)formación

    Aprender en (trans)formación

    El capítulo explora cómo se reconfiguran los procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos de transformación digital educativa, a partir de una experiencia situada en el taller de Teoría y Métodos B de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Córdoba (FAUD-UNC).